随着社会的发展，人们对健康的关注度越来越高，而中医药作为我国传统文化的瑰宝，具有独特的魅力和价值。然而，当前在中小学校园中，中医药知识的普及程度并不高，许多学生对中医药的了解仅限于表面，甚至存在一些误解和偏见。这不仅影响了中医药文化的传承，也阻碍了中医药产业的发展。存在问题：

1. 中医药知识的教育缺乏系统性。目前，大部分学校在课程设置上，对中医药知识的教育并不重视，缺乏系统性的教学计划和教材。

2. 中医药知识传播渠道有限。虽然有一些电视节目和网络平台对中医药进行了介绍，但这些内容往往过于深奥，不适合学生理解和学习。

3. 学生对中医药的认知度低。由于缺乏有效的教育和传播，许多学生对中医药的认知度低，对中医药的重要性和价值认识不足。

因此建议：

1. 建立中医药知识教育体系。在中小学阶段，将中医药知识纳入必修课程，制定系统的教育计划和教材，让学生从小接触和了解中医药。

2. 创新中医药知识传播方式。利用现代科技手段，如动画、游戏等，将中医药知识以生动有趣的方式呈现给学生，提高学生的学习兴趣。

3. 加强师资队伍建设。培养一批专业的中医药教师，提高他们的教学能力和水平，为学生提供高质量的中医药教育。

4. 开展中医药实践活动。组织学生参观中医药企业，了解中医药的生产过程；开展中医药实践活动，让学生亲身体验中医药的魅力。